O conhecimento de futuros m\u00e9dicos sobre quest\u00f5es de cl\u00ednica m\u00e9dica, \u00e1rea essencial para o exerc\u00edcio da profiss\u00e3o, \u00e9 o pior desde 2005, segundo avalia\u00e7\u00e3o realizada pelo Conselho Regional de Medicina (Cremesp). Todos os anos, o \u00f3rg\u00e3o aplica uma prova para estudantes que est\u00e3o terminando o curso em institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas do Estado de S\u00e3o Paulo.<\/p>\n
Os resultados da \u00faltima edi\u00e7\u00e3o do exame, divulgados nesta ter\u00e7a-feira (15), mostram que dos 621 alunos prestes a se formar, apenas 48,45% acertaram as perguntas sobre atendimento cl\u00ednico, importante em pronto-socorro, por exemplo. Em 2005, primeira vez que o exame foi feito, houve 55,25% de acerto. Pelos resultados, os estudantes de Medicina sabem mais, por exemplo, sobre bio\u00e9tica – as quest\u00f5es sobre o tema tiveram \u00edndice de acertos de 85,69%, o maior porcentual de respostas corretas na primeira fase do exame.<\/p>\n
“A prova \u00e9 de dificuldade m\u00e9dia a f\u00e1cil e os estudantes apresentaram baixo desempenho naquilo que deveriam saber melhor, que \u00e9 a cl\u00ednica m\u00e9dica, porque esta \u00e9 a porta de entrada para o paciente que procura o hospital ou o servi\u00e7o de emerg\u00eancia”, diz o coordenador do exame do Cremesp, Br\u00e1ulio Luna. Para ele, o resultado da prova pode n\u00e3o refletir a realidade do mercado. “Avaliamos a melhor amostra de alunos porque s\u00f3 comparece o estudante que se sente preparado”, garante.<\/p>\n
A prova \u00e9 aplicada anualmente de forma volunt\u00e1ria e n\u00e3o tem validade legal, diferentemente do exame da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), na qual o aluno reprovado n\u00e3o pode exercer a profiss\u00e3o. No Estado, o \u00fanico exame que avalia o conhecimento dos futuros m\u00e9dicos \u00e9 o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), realizado a cada tr\u00eas anos pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. Para os estudantes, a prova do Cremesp n\u00e3o \u00e9 a melhor forma para avaliar o curso. Segundo eles, falta uma avalia\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica e tamb\u00e9m um controle maior dos cursos universit\u00e1rios paulistas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
O conhecimento de futuros m\u00e9dicos sobre quest\u00f5es de cl\u00ednica m\u00e9dica, \u00e1rea essencial para o exerc\u00edcio da profiss\u00e3o, \u00e9 o pior desde 2005, segundo avalia\u00e7\u00e3o realizada pelo Conselho Regional de Medicina (Cremesp). Todos os anos, o \u00f3rg\u00e3o aplica uma prova para … Continue reading