Por Fernando Felipe (cr\u00edticas, ofensas e sugest\u00f5es: felipe_scp@yahoo.com.br).<\/p>\n
Cabe ao munic\u00edpio, como todos sabem, a responsabilidade pela Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica dos seus cidad\u00e3os, sendo ela tamb\u00e9m normalmente dividida com o Poder Estadual. Em Tabira, segundo dados do INEP (2009), 1.565 alunos do ensino fundamental est\u00e3o matriculados nas escolas estaduais, enquanto 3.616 (2.878 no fundamental e 738 no pr\u00e9-escolar) est\u00e3o matriculados nas escolas municipais. Estas \u00faltimas s\u00e3o sempre tratadas com carinho de m\u00e3e coruja pelos nossos gestores, n\u00e3o \u00e9 mesmo? Continuo…<\/p>\n
Problemas gerais. <\/strong>N\u00e3o tenho autoridade para isso, e tamb\u00e9m n\u00e3o vou precisar ficar descascando os problemas respons\u00e1veis pelo fracasso no ensino Brasil afora, t\u00e3o tratados pelas revistas de educa\u00e7\u00e3o e outros meios. Est\u00e3o entre eles a aus\u00eancia das fam\u00edlias na assist\u00eancia escolar dos filhos, a nega\u00e7\u00e3o da autoridade da escola, todos aqueles dramas do professores, etc. No entanto…<\/p>\n Pol\u00edtica x Educa\u00e7\u00e3o. <\/strong>No entanto, h\u00e1 um problema tipicamente nosso que as revistas de educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o comentam, e talvez n\u00e3o fa\u00e7am sequer id\u00e9ia de que ele aconte\u00e7a com tanta for\u00e7a. Trata-se da interven\u00e7\u00e3o negativa da pol\u00edtica(gem) na determina\u00e7\u00e3o dos rumos da educa\u00e7\u00e3o por aqui. Esse \u00e9 um problema nosso, e n\u00e3o adianta nada esperar uma resposta vinda de fora. \u00c9 necess\u00e1rio coragem para enfrent\u00e1-lo porque ele trar\u00e1 cara feia e ranger de dentes dos desgostosos. Numa cidade pequena como a nossa, onde os votos s\u00e3o disputados a tapas e pontap\u00e9s, a educa\u00e7\u00e3o da molecada acaba ficando sempre em segundo plano, dando lugar aos interesses eleitoreiros e oportunistas do momento.<\/p>\n Nesse instante, o corpo docente do munic\u00edpio conta com aproximadamente 163 professores. O n\u00famero \u00e9 insuficiente tendo em vista que muitos deles, por problemas diversos, n\u00e3o est\u00e3o em sala de aula. V\u00e1rios professores da rede municipal, por exemplo, mesmo tendo completado o tempo de servi\u00e7o, n\u00e3o podem se aposentar porque o INSS que foi recolhido dos seus sal\u00e1rios n\u00e3o foi repassado para os fundos de aposentadoria pelos governos anteriores (ou seja, a prefeitura pegava e marotamente gastava com outra coisa). Al\u00e9m de impossibilitar a aposentadoria, isso ainda inviabiliza a realiza\u00e7\u00e3o de um novo concurso. Bora l\u00e1, mas e o vazio deixado por eles em sala de aula, como \u00e9 que fica? \u00c9 preenchido por professores estagi\u00e1rios e contratos tempor\u00e1rios. E como eles s\u00e3o selecionados? No “dedo”.<\/p>\n M\u00e9rito pessoal x Escolha pol\u00edtica<\/strong>. \u00c9 nosso dever exigir que haja seriedade tanto na sele\u00e7\u00e3o para estagi\u00e1rios (a \u00faltima foi com Dinca, no come\u00e7o do mandato) como em concurso para professores (no \u00faltimo n\u00e3o sei se eu era nascido), em que se leve em conta apenas o m\u00e9rito pessoal e o fator intelig\u00eancia, e exclua a sele\u00e7\u00e3o na base do \u201cdeda\u00e7o\u201d, da escolha pol\u00edtica, em que a qualidade do professor \u00e9 o menos importante. \u00c9 claro que bons professores acabam sendo \u201cescolhidos\u201d no dedo pelo gestor, mas \u00e9 algo ocasional e n\u00e3o \u00e9 uma regra. Pode ser que o \u201cescolhido\u201d, por exemplo, seja menos \u201csabido\u201d do que as pr\u00f3prias crian\u00e7as, como j\u00e1 vi acontecer, e ent\u00e3o o desastre estaria montado e o futuro daquela garotada comprometido. O \u201cdeda\u00e7o\u201d, insisto, \u00e9 pr\u00e1tica mais que comum em Tabira, e como se sabe, numa das \u00faltimas sele\u00e7\u00f5es realizadas, em 2009, a lista de \u201cconvocados\u201d n\u00e3o seguiu exatamente a ordem das melhores notas. Depois disso, todo ano h\u00e1 agora uma tal de \u201csele\u00e7\u00e3o por curr\u00edculo\u201d. Sei c\u00e1 qual\u00e9 o curr\u00edculo. Mas de um prefeito que chama professor de \u201ceducand\u00e1rio\u201d dava pra esperar outra coisa? \u00c9 a li\u00e7\u00e3o que fica: “num educa\u00e7\u00e3o ruim, n\u00e3o h\u00e1 nada que n\u00e3o possa ser piorado”.<\/p>\n Compromisso dos candidatos? <\/strong>2012 \u00e9 ano de elei\u00e7\u00e3o, e em 2013 come\u00e7a uma nova gest\u00e3o no munic\u00edpio. Mesmo achando imposs\u00edvel que fa\u00e7am,\u00a0 \u00e9 preciso pressionar para que oposi\u00e7\u00e3o e situa\u00e7\u00e3o se comprometam a instituir o m\u00e9rito pessoal como crit\u00e9rio de escolha dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o (pelo menos da educa\u00e7\u00e3o!). Como cidad\u00e3o, sei que \u00e9 nosso papel exigir que o futuro dos nossos garotos n\u00e3o seja trocado por meio punhado de votos. Nossa cidade s\u00f3 ter\u00e1 mesmo futuro quando o futuro deles estiver enfim a salvo da politicagem sacana da nossa terra. Algu\u00e9m duvida?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Por Fernando Felipe (cr\u00edticas, ofensas e sugest\u00f5es: felipe_scp@yahoo.com.br). Cabe ao munic\u00edpio, como todos sabem, a responsabilidade pela Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica dos seus cidad\u00e3os, sendo ela tamb\u00e9m normalmente dividida com o Poder Estadual. Em Tabira, segundo dados do INEP (2009), 1.565 alunos … Continue reading